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教育教研最新文章

 听障教育

 
·浅谈残疾儿童中后进生的转化[2010-10-9]
·教师情绪在聋儿教学活动中的影响 [2010-10-9]
·如何提高聋哑学生解应用题的能力 [2010-10-9]
·聋校数学教学中如何对聋哑学生进行语言训练 [2010-10-9]
·聋儿听力语言康复初探 [2010-10-9]

 视障教育

 
·盲班复式教学中的“动”与“静 [2010-10-9]
·音响在语文教学中的作用 [2010-10-9]
·直观教学在盲生作文中的应用 [2010-10-9]
·视障复式班的教学方法初探 [2010-10-9]
·在 快 乐 中 学 习 [2010-10-9]
·《春晓》教学设计[2010-10-9]
·《比尾巴》教学设计 [2010-10-9]
 智障教育

·在体育教学中弱智学生也需要关怀 [2010-10-9]
·培智一年级识字教学设计[2010-10-9]
 康复训练

 

·聋儿听力语言康复初探  [2010-10-9]
·让特教学生有一技之长 [2010-10-9]

 德育论坛

 
·关于聋生德育教学的几点启示 [2010-10-9]
·创新德育工作管理 提高德育工作实效 [2010-10-9]
·如何对待学生的逆反心理 [2010-10-9]
·特校学生道德能力的培养 [2010-10-9]
·特殊教育 德育为首 [2010-10-9]
·优化德育环境,提高德育实效 [2010-10-9]
·新时期盲生德育工作的探讨 [2010-10-9]
·快乐班主任浅谈[2010-10-9]
·浅谈班主任的个人威信 [2010-10-9]
 课题研究

 
·黄冈市听障、视障、智障三类残疾学生
职业技术教育模式研究
[2010-10-9]
 
 
 
 
 
   

 

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